重生學渣逆襲記分章 32

雨霖嚀 / 著
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正讲着课,眼角余光就扫到展颜在面写写划划,坐得远,在写什么,只是觉得正讲着课呢,再怎么也得听听,然错了的知识再补回,比当场就听懂的学起多了。

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清了清喉咙:“题,几个同学。”

说完就转去黑板着,也像其老师那样看案,十分随意地开始写。

写完,把笔往讲台丢,扫了面的眼,说:“谁愿意的?”

这题得巧妙,得全部利用课本里的几例题,还得用的知识才能解得,少听都会被卡住。

班里几个举手常客毫无悬念地举起手,杨看了眼,阮以彤,林丽,戚少琪还有刘建业,庞伟,这六个经常举手,这题们估计都十分有把

另外有些低头常客,经常在回答问题的时候就把头低去,杨特别喜欢举手个,低头个,另外再在开小差的几个中讲台题。

“阮以彤,谢燕,还有目光凛,“展颜,家同时开始,给们最多五分钟。”

展颜的心跳骤然加是属于杨老师三管的那类,从没被讲台题,这会去,心里难免张。

三个小伙伴同时拳用型对说:“加油!”

笑着点点头,侧着向讲台走去。

们的举落在少女孩子眼里,女孩子们心里又是羡慕番,都在心里想,是有这样的朋友多好

阮以彤也看到了,甘地撇了撇踢了踢旁边的陈雪,小声说:“喂,题了,给点表示。”

陈雪正在专心地抄黑板的题,骤然被阮以彤这么踢,也没听清说什么,呆滞着脸问:“啥?”

阮以彤没好气地别脸去,慢慢地站起

有朋友支持又怎么的,有朋友支持难还能加智商成?

看这题就知按展颜那平绝对

看着已经走到讲台边的谢燕,想想平时杨老师的习惯,心就松了。自己是举手被去的,谢燕最近和展眉正闹和,估计课说话,但是开小差难说,觉得展颜开小差的机会

待会展颜杨老师定会说展颜,自己就等着看开心好了!

这么想,心里又愉了,跟展颜同时抬讲台,还衅地看了展颜眼。

三个学生在题,杨就在组和组之间穿梭,看讲台的学生们自己在草稿纸

走到面去,打算看看展颜刚才在写划什么的,结果看到草稿纸全是展颜习题的步骤,顿时有点错怪好的懊恼。

抬头看着在讲台认真题的展颜,心里地安自己,反正家也是以为展颜开小差去的,用想太多。

对,就是这样。

展颜看着黑板的题,也急着,先在脑子里知识点。

这么想,脑子里就自解题的每步的例题,先是吓了跳,毕竟这种况没发生就冷静了,想着自己兑换“哒”需越多的积分,以及越越明显的效果,就淡定了。

这应该是异能发挥作用了。

就迅速把例题遍,同时写个“解:”。

脑里完第个步骤的例题,再看老师这题,心里就有了眉目,只数字换了换,调了调位置而已。

两分钟之就把题解了,放好笔拍拍走讲台。

去,谢燕和阮以彤就慌了,其阮以彤,忍住回头看了展颜眼。

看着表:“另外两位同学得抓了,还剩分钟。”

阮以彤慌忙地完,回到位置看黑板,跟展颜的答案样,谢燕那还没解完。

想,肯定是展颜错了,刚才虽然了点,但对于自己的能还是有信心的。

看着题,单手撑在讲台,问:“家都完了没?和谁的答案样?”

阮以彤骄傲地仰了仰巴。

班里响起稀稀拉拉的声音,有“展颜”,有”阮以彤”。

点点头,也没说谁的答案正确:“跟阮以彤同学的答案样的举手。”

阮以彤悄悄看去,有七八个举了。

“那跟展颜同学答案样的呢?”

只有两三个。

其实还有好几个答案是跟展颜样的,但是都产生了怀疑,毕竟跟个差生答案样并是什么好兆头,赶重新算遍检查去了。

说:“跟阮以彤答案样的同学,恭喜们。”

阮以彤和刚才举手的都松了气。

板:“们成功地把之学的都忘了!”往展颜解题的地方指,“这个才是正确答案!节才讲的知识怎么转眼就忘了?还有又指了指阮以彤的题,“这里是除号,怎么就成减号了?脑袋里在想什么?家注意,这种低级错误绝对能犯!”

阮以彤:“老师,小心把两点掉的而已!面还是按照除法的!”

特别烦这女孩这点,觉得这学习度得端正,然自欺欺没什么好就严厉地说:“但是的最答案是错的。阮以彤同学,每次考试都拿这类‘本写着但老师没看见’的问题拿分数,这种学习度是对的,有时候还自己改了答案,老师,只是想着次就会注意改,看说,是打算直这样。”

班里都知阮以彤的习惯,时都窃窃私语起

阮以彤脸,找到话反驳,气得拿着笑在演算纸戳洞。

哭笑得地说:“到时们期末考和中考都改的卷子,难们也把阅卷老师找,说,这两点是有的,蹭没了?”

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